幼儿园是孩子与社会接触的第一步，也是学习环保教育的重要场所。针对幼儿园环创的需求，目前一些幼儿园开始实行绿色环保，推进绿色教育的实践。
幼儿园的环保实践包括各个方面，比如从教师的课堂教学开始，通过绿色教育的方式宣传环保理念，让孩子们知晓环保重要性，从而养成环保习惯。同时，学校的生活用品、玩具、课桌椅等物品也需要使用环保材料，避免有害物质的影响。此外，还需要开展一些环保主题的活动，比如环保游戏、植树绿化等。
幼儿园环创的优势非常明显，一方面可以增强幼儿园的社会形象，吸引更多的家长和孩子；另一方面，可以引起孩子们对环保的兴趣，进而觉得环保是一种生活方式，以后在生活中更加注重环保，避免浪费资源和破坏环境。实践证明，这种绿色教育方式是非常有效的，能够够起到促进幼儿的环保意识和实践的作用。
绿色教育已经成为社会的重要课题，幼儿园作为最早接触的环保教育场所，更应该积极推进环保教育的实践，引领孩子们以绿色、环保、节能、低碳的方式成长。幼儿园环创是绿色教育实践的一个重要环节，通过各种方式去培养孩子们的环保意识和实践，并在实践中不断总结、改进，来实现绿色教育的最终目标。
