徐乾学是一位著名的教育家，他所代表的教育思想和方法备受关注，备受推崇。但是，在很长一段时间里，也有不少人对他提出质疑，认为他的方法有些过于极端，甚至是有害的。那么，徐乾学到底是好的还是坏的？
徐乾学的教育理念可以总结为三个字：专注、独立、成功。他认为，现代教育存在的最大问题就是学生缺乏专注力，而他的方法就是通过开发学生潜在的动力，培养学生的专注能力。他同时主张独立思考，与一般教育的唯答案论不同。他认为，教育的目的是要让学生自主、独立地思考问题，才能真正成功。
徐乾学的方法备受争议，尤其是他的“一分钟心理训练法”。有人认为，这一方法过于极端，可能给孩子带来负面影响。但是，也有很多家长和学生给予了高度评价，认为这一方法能够激励他们良好的学习习惯。
徐乾学的教育方法可能有些过于极端，但是不可否认的是，他对于学生专注力和独立思考的推崇，引起了很多人的共鸣。对于徐乾学是否好还是坏，需要因人而异，需要根据具体情况具体分析。
