窗外，随风摇曳的树枝上，挂满了绿叶，鲜花和果实。新学期，三年级的我们收到了一份来自老师的家庭作业——种植一盆植物，命名并照顾它一个学期。
我们抱着激动的心情，开始了与植物朋友的三年级生活。有的小朋友种了仙人掌、风信子，我种下了一颗珊瑚树幼苗，一次意外的事情，让我和珊瑚树结下了深厚的友谊。
每天，我都彩笔给珊瑚树添加记录，记录它的生长变化，包括发芽，生出新叶子，开出花，结出果实。珊瑚树认真地成长，我也在与它共同成长。
三年级的生活中，珊瑚树成为了我的最佳伙伴。它教会了我如何耐心、认真地对待每一个生命，珊瑚树的渐渐成长，也展现出了美与真实。
在与植物相处的过程中，我发现植物也像我们一样，生活需要各种条件。比如，它需要阳光、水分、空气等等。我们要定期给它浇水，擦拭叶子上的灰尘，时常带它去晒太阳，让它充满活力。
通过与植物相处，我懂得了生命的可贵。我还会研究植物的变化，例如春季万物复苏的时候，植物也会发生各种奇妙的变化。
在我和植物相处的这些日子里，我获得了很多宝贵的经验和知识，我的植物朋友也陪伴我度过了很多美好的时光。
我的植物朋友
我是一个三年级的小学生，最近我们班上开始了一个有趣的活动——种植小盆栽。每个同学都有一个小小的花盆，我们可以自己选择种植不同的植物。我选了一颗小小的仙人掌，我给它取名叫“小刺球”。
种下“小刺球”后，我每天都会给它浇水，晒太阳。起初我害怕它被太阳晒坏了，所以总是给它找一个相对遮阴的地方。但是我的同桌告诉我，仙人掌需要充足的阳光才能健康成长。
在这个过程中，我学到了很多有关植物的知识。我知道了不同的植物需要不同的养护方式，养护方法正确与否直接影响植物的生长健康。通过观察“小刺球”的成长情况，我懂得了养护植物需要耐心、细致，还需要不断的摸索和探索。
除此之外，种植小盆栽还教会了我如何爱护生命。我明白了每一颗植物都有生命，都需要我们的呵护与关爱。无论是大大的向日葵，还是小小的仙人掌，每一颗植物都有它的生命价值和美好。
